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當前位置:教育論文中心首頁--碩士論文--高校思想政治教育話語轉化實現路徑研究
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高校思想政治教育話語轉化實現路徑研究
 
     論文目錄
 
摘要第4-5頁
ABSTRACT第5-6頁
一、緒論第10-16頁
    (一)選題緣由第10頁
    (二)研究意義第10-11頁
        1.理論意義第10-11頁
        2.實踐意義第11頁
    (三)研究現狀第11-14頁
        1.國內研究現狀第11-13頁
        2.國外研究現狀第13-14頁
    (四)研究方法第14頁
        1.文獻研究法第14頁
        2.歸納演繹法第14頁
        3.理論和實際相聯系的方法第14頁
    (五)創新要點第14-16頁
二、高校思想政治教育話語轉化基本理論第16-24頁
    (一)高校思想政治教育話語及其轉化第16-17頁
        1.話語第16頁
        2.思想政治教育話語轉化第16-17頁
    (二)高校思想政治教育話語轉化的向度第17-20頁
        1.引導性第17-18頁
        2.動態性第18-19頁
        3.實踐性第19-20頁
    (三)高校思想政治教育話語轉化的原則第20-24頁
        1.學科化第20頁
        2.大眾化第20-21頁
        3.現代化第21-24頁
三、高校思想政治教育話語存在的問題及原因分析第24-28頁
    (一)高校思想政治教育話語存在的現實問題第24-26頁
        1.思維固化教條,缺乏現實導向第24頁
        2.方式過于單一,沿襲傳統路徑第24-25頁
        3.話語脫離實際,無法實現互動第25-26頁
    (二)高校思想政治教育話語存在問題的原因分析第26-28頁
        1.思想基礎薄弱,理念僵化封閉第26頁
        2.話語合力不夠,傾向單兵作戰第26-27頁
        3.目標任務空泛,缺乏實際效用第27-28頁
四、高校思想政治教育話語轉化創新的理論基礎和現實依據第28-34頁
    (一)理論基礎第28-30頁
        1.馬克思主義經典作家理論第28頁
        2.中國共產黨的理論與實踐探索第28-29頁
        3.相關學科理論基礎第29-30頁
    (二)現實依據第30-34頁
        1.解決高校思想政治教育實際問題的迫切需要第30-31頁
        2.豐富高校思想政治教育實現方式的路徑選擇第31-32頁
        3.提升高校思想政治教育實踐效果的必然要求第32-34頁
五、高校思想政治教育話語轉化創新路徑分析第34-40頁
    (一)提升話語的吸引力第34-35頁
        1.有效轉化文本話語,傳遞有聲正能量第34頁
        2.豐富話語表現手法,吸引學生關注度第34-35頁
        3.倡導話語情感交流,把握溝通關鍵點第35頁
    (二)賦予話語以生命力第35-37頁
        1.充分運用網絡資源,拓展表達空間第35-36頁
        2.利用新興技術手段,優化媒介素養第36頁
        3.積極加強理論引導,堅持正確方向第36-37頁
    (三)增強話語的感染力第37-40頁
        1.注重人文關懷,進行心理疏導第37頁
        2.緊密聯系實際,注重貼近生活第37頁
        3.解決實際問題,促進全面發展第37-40頁
六、高校思想政治教育話語轉化的實現路徑第40-50頁
    (一)課堂教學應用第40-43頁
        1.解讀經典名著話語,準確把握理論話語內涵第40頁
        2.闡釋關鍵教學語言,通過解疑釋惑提升效果第40-41頁
        3.進行理論歸納總結,適應不同層次話語需求第41頁
        4.強化師生有序互動,實現平等話語對話交流第41-42頁
        5.用好現代媒體技術,增強話語現實吸引力度第42頁
        6.合理設計目標任務,完善課堂教學評價話語第42-43頁
    (二)校園話語環境第43-44頁
        1.堅持正確輿論導向話語,培育積極理性心態第43頁
        2.傳播宣傳科學理論話語,進行主題教育活動第43頁
        3.大力培育優良校風學風,增強現實話語影響力第43-44頁
        4.優化學生媒介素養,引領網絡話語正確方向第44頁
    (三)建構話語合力第44-46頁
        1.堅持黨委正確領導,保證話語發展方向第44-45頁
        2.暢通話語表達渠道,及時進行溝通交流第45頁
        3.加強教師隊伍建設,及時強化話語能力第45-46頁
        4.提升輔導員話語權,密切聯系話語對象第46頁
    (四)生活實踐話語第46-50頁
        1.密切結合社會熱點問題,幫助樹立個體話語視角第46-47頁
        2.有效傳遞時代主流話語,正確應對各種社會思潮第47頁
        3.積極倡導參加社會實踐,創新社會實踐話語方式第47頁
        4.回歸現實生活世界話語,指引學生正確價值取向第47-50頁
結語第50-52頁
攻讀學位期間參加的科研項目及發表的學術論文第52-54頁
致謝第54-56頁
參考文獻第56-59頁

 
 
論文編號BS4276145,這篇論文共59
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